大班语言教案 | 幼儿趣味故事分享与表演

在大班的语言教学中，通过趣味故事的分享与表演能够有效提升幼儿的语言表达能力和自信心。本次语言活动以《小兔子找朋友》的故事为主线，引导孩子们理解友谊的重要性。

首先，教师通过生动的语言和丰富的肢体动作讲述故事，吸引孩子们的注意力。故事中小兔子因为害羞不敢交朋友，最终通过努力收获了友谊的情节引发了孩子们的共鸣。随后，教师组织孩子们分组讨论：“如果你是小兔子，你会怎么做？”孩子们纷纷发表自己的看法，课堂气氛活跃。

接着，进入故事表演环节。每个小组选择角色进行即兴表演，孩子们将自己对角色的理解融入其中，展现了极高的创造力。教师在一旁鼓励孩子们大胆表现，并适时给予指导。最后，全班一起总结故事带来的启示：勇敢迈出第一步才能结识更多朋友。

通过这样的活动，不仅锻炼了幼儿的语言能力，还培养了他们的合作精神和社交技巧。